常见问题

FAQ/常见问题

1、大象山是否为正宗的蒙氏教育?
人们对蒙氏教育的认识和理解各不相同,有人认为太过严厉,而有人则认为太过自由。蒙台梭利并不是一个商标,任何有经验的人都可以开办蒙氏理念幼儿园。大象山蒙氏教育理念完全遵循蒙台梭利博士的理念。我们的主要目标是培养孩子的独立性,以及对自己决定和行为的责任感。
2、蒙特梭利教育强调尊重孩子的天性,那是否就是放任自流,对孩子不加约束?
蒙特梭利所指的自由是有限制的自由,这些自由是以“不伤害自己”“不伤害他人”“不伤害环境”作为前提。班级里有常规就像社会也有规则,孩子需要学习如何服从这些常规,如果没有了规则,社会就会大乱了。班级也是如此。所以,如果孩子突然跑到操场玩,老师会阻止也会跟孩子说到操场的时间还没到,老师不能让孩子自己在操场玩,这不安全。
3、班级师生比例情况是怎样的
1.5-3岁班级的师生配比是1:4,每天最多不能超过20人。
3-6岁班级的师生配比是1:5,每天最多不能超过25人。
4、入园年龄
最低入园年龄为1.5岁,小班招收1岁半到3岁的孩子;大班招收3岁到6岁的孩子;5岁以上可以选择大班的高阶班。
5、孩子除了学习蒙氏课程外还有其他课程吗?
学校每周都会安排不同类别的课内特色课,类别包括:科学、阳光体育、厨艺、创意美术课程等;另外每天会有一节双语绘本阅读课程,培养孩子良好的阅读习惯、逻辑思维、甚至内在品格,帮助大象上幼儿园的孩子们成为适应未来学习的佼佼者。除此之外,学校还为孩子们开设丰富多彩的课外延时课程,如:跆拳道、钢琴、舞蹈、创意美术、英文戏剧课程等等。
6、孩子不想上幼儿园怎么办?
孩子不想上幼儿园可能的原因有很多,就像成人有时候也不想上班。有时候是孩子需要更长的时间在家里做准备,从家里过渡到学校。我们的每一位老师都非常认真对待这一问题。首要任务是确保所有的孩子在学校里感到安全。通过沟通和帮助,让孩子接受自我选择,保持对环境的期待,老师可以跟家长说说班级里工作的名称和一些学校常用的语言,让孩子觉得家长也很喜欢和熟悉这个学校。这个时候家长和老师需要共同努力和相互信任,并将这种信任感染孩子,给孩子支持。同时,为了减少“分离焦虑”情绪,我们也需要有足够的耐心,给孩子一定的适应时间。在这期间,教师会给予孩子更多的关注,并加强与家长的沟通,同时指导家长对孩子进行积极正面的引导,使他们的注意力转移到幼儿园中有趣的人和事上,更快地熟悉和融入新环境。
7、如果孩子还不能独立上厕所怎么办?
学会上厕所是一个过程,在幼儿园更容易实践,同时老师会给予孩子耐心帮助,并给与家长专业指导如何在家同步帮助孩子。
8、孩子每天都学什么?
每个班级会根据学期教学目标制定月教学计划和周教学计划,教学活动的目标就会体现和贯穿在班级的一日活动中,以一对一、小组教学和大组教学三种方式开展。其中包括: 蒙台梭利五大区域活动(包括:日常生活、感官、语言、数学和科学文化)、圆圈活动、中英文主题教学、体育及艺术活动等。除此之外,我们更注重对孩子能力的培养,比如帮助孩子建立秩序感,培养和提高他们的自理能力、社交能力以及发现问题和解决问题的能力,这也就充分体现出了混龄教学的优势。
9、家中兄弟姐妹是否可享受折扣?
可以
10、是否接受非全天申请?
接受,有半日班,按一定比例收取相应费用。